教学创新:从研究性到项目式

  间:20125171430

  点:行政楼204会议室

主讲人:姜嘉乐,华中科技大学教授、博士生导师、《高等工程教育研究》杂志常务副主编。

  容:以工程教育为背景,从高等教育的一般性原理和规律出发,分析研究性教学和项目式教学的特征,指出从研究性教学到项目式教学是一种教学创新。他以CDIO为例,具体说明教学目标、教学内容与工程链的软对应,教学过程与工程链的硬对应,指出工程教育要突出完整的工程实践训练,实现人才的整体培养。

 

              科技产业处

                                                                        二〇一二年五月十六日

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